DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

LIDERAZGO Y ETICA EMPRESARIAL

CICLO ESCOLAR(SEMESTRE):	2
ÁREA	ÁREA BÁSICA
TIPO	OBLIGATORIA
CLAVE DE LA ASIGNATURA:	80376
SIGLA DE LA ASIGNATURA:	AE212
HORAS CON DOCENTE:	64
HORAS INDEPENDIENTES:	32
CRÉDITOS:	6
CARACTERIZACIÓN:	Teórica-Práctica
INSTALACIONES:	AULA
COORDINACIÓN	ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PRERREQUISITOS

FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN

Distinguir el impacto de las decisiones en la gestión ética de las organizaciones y los negocios y sus implicaciones en las dimensiones económica, social y ambiental. Identificar la relación entre la responsabilidad social, la equidad y la calidad de vida de las personas que integran una organización, para que se dé un desarrollo óptimo de los colaboradores y del crecimiento organizacional. Reconocer el impacto de una organización en el cuidado de los recursos naturales y su papel para evitar afectaciones a las generaciones presentes y futuras. Valorar el liderazgo corporativo en la conducción de las organizaciones y en el crecimiento de los miembros que las componen.

CONTENIDO TEMÁTICO (TEMAS Y SUBTEMAS)

1.-La ética empresarial. 1.1 Contexto sistémico de la ética de los negocios. 1.2 Desempeño ético en los negocios. 1.3 Prevención de negocios ilícitos. 1.4 Respeto a la dignidad humana. 2.-La responsabilidad social en las organizaciones. 2.1 Dimensión económica 2.2 Dimensión social 2.3 Dimensión ambiental 3.-La responsabilidad social y la calidad de vida en la empresa. 3.1 La calidad de vida de la comunidad interna. 3.2 Empleo digno. 3.3 Equidad laboral (género, edad, raza). 3.4 Beneficios para el negocio. 4.-El cuidado y la preservación del medio ambiente. 4.1 Cuidado del entorno, recursos y medio ambiente. 4.2 Respeto a las generaciones presentes y futuras. 4.3 Beneficios para los grupos de interés. 5.-Nuevas tendencias en el liderazgo corporativo. 5.1 El liderazgo con criterios éticos y morales. 5.2 Habilidades de autoorganización y aprendizaje eficiente propias y en el equipo de trabajo. 5.3 El líder como promotor del crecimiento, resiliencia y adaptación al cambio.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BAJO LA CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO

Revisión y análisis de casos de empresas que han tenido o han carecido de un actuar ético, y las consecuencias que ha traído para la organización. Análisis de casos de organizaciones con una visión de responsabilidad social empresarial y de sustentabilidad. Resolución de ejercicios y simulación de liderazgo en la toma de decisiones desde una perspectiva ética. Debates acerca de las consecuencias de actuar o no con responsabilidad social en situaciones empresariales específicas, como equidad laboral en situaciones de género, inclusión laboral, entre otras.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTES

Revisión y análisis de diferentes materiales (películas, videos, artículos, prensa) relacionados con los temas de la materia como liderazgo, sustentabilidad, ética en los negocios, equidad laboral, entre otros. Investigación de casos de empresas que se destacan por conducirse éticamente y son ejemplo de responsabilidad sustentable. Presentación de la investigación realizada acerca de una empresa que se ha distinguido por conducirse éticamente y con responsabilidad sustentable. Investigación y preparación de material para los debates acerca de las consecuencias de actuar o no con responsabilidad social en situaciones empresariales específicas como equidad laboral en situaciones de género, inclusión laboral, entre otras.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTO	PORCENTAJE
	La suma de los porcentajes debe representar el 100%
1. Exámenes.	25 %
2. Reporte de investigación y desempeño en los debates, acerca de la responsabilidad social en situaciones empresariales específicas.	15 %
3. Investigación y presentación de casos de empresas que se destacan por conducirse éticamente y son ejemplo de responsabilidad sustentable.	30 %
4. Tareas y reportes de lectura relacionados con los temas de la materia como liderazgo, sustentabilidad, ética en los negocios, equidad laboral, entre otros.	30 %
TOTAL:	100%

MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS

NO APLICA debido a que el programa es modalidad escolarizada.

BIBLIOGRAFÍA

1.  Dacasa,  E.   (2019). Ética empresarial, responsabilidad social y gobierno corporativo. México: Trillas. 2.  Hartman,  L.   (2014). Ética en los negocios: decisiones éticas para la responsabilidad social e integridad personal. México: McGraw-Hill. 3.  Kofman .  (2013). Conscius Business. Estados Unidos: Sounds True. 4.  Raj,  S. , Timothy,  H. y Ecksmith,  T.   (2018). Conscius Capitalism, a field guide. Estados Unidos: Harvard Business Review Press. 5.  Velásquez,  M.   (2012). Ética en los negocios: conceptos y casos. México: Pearson.