DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
CONSULTORÍA FINANCIERA


CICLO ESCOLAR(SEMESTRE):8
ÁREAÁREA MENOR
TIPOOPTATIVA
CLAVE DE LA ASIGNATURA:24352
SIGLA DE LA ASIGNATURA:FN041
HORAS CON DOCENTE:64
HORAS INDEPENDIENTES:64
CRÉDITOS: 8
CARACTERIZACIÓN: Teórica-Práctica
INSTALACIONES: AULA
COORDINACIÓN FINANZAS
PRERREQUISITOS


FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN
  • Examinar la viabilidad de realizar servicios de consultoría mediante el análisis de la visión, misión y gestión de una entidad, y la identificación de las posibilidades de crear una cartera de clientes, los tipos de servicios que se pueden ofrecer y la forma de gestionar la firma de consultoría.
  • Evaluar el papel del consultor ante los requerimientos del cliente, mediante el apego a las normas de conducta y ética aplicables a las firmas de consultoría, para optimizar su desempeño en el ámbito donde preste sus servicios.
  • Evaluar los servicios financieros que presta el consultor financiero mediante el seguimiento de cada una de las etapas, con el objetivo de presentar la cotización que se le propondrá al cliente.
  • Examinar los procesos, recursos, actividades y reportes finales que se requieren, de conformidad con el servicio de la consultoría financiera solicitado, mediante la aplicación de modelos para el análisis del desempeño, la determinación de estructuras de capital, las recomendaciones de opciones de financiamiento e inversión, las reestructuras corporativas, entre otros.
  • Evaluar el cumplimiento de los objetivos de la consultoría, de conformidad con la propuesta presentada al cliente, con el propósito de examinar conjuntamente los resultados de la entrega final y, en su caso, la implementación de las sugerencias propuestas por la consultora, así como el servicio posventa.


CONTENIDO TEMÁTICO (TEMAS Y SUBTEMAS)
1.-Naturaleza y objetivos de la consultoría de empresas.
1.1 Definición de consultoría.
1.2 Elementos fundamentales del método de la consultoría.
1.3 Dirección de una organización de consultoría.
1.4 La estrategia de la organización de la consultoría.
1.5 Comercialización, costos y honorarios.
1.6 Las tecnologías de información en las empresas de consultoría.

2.-Alcance de los servicios de consultoría.
2.1 Descripción histórica de la consultoría.
2.2 Campo de servicios prestados.
2.3 Tipos de organizaciones de consultoría.
2.4 La consultoría de empresas, capacitación e investigación.

3.-Relación cliente-consultor.
3.1 Relación de colaboración.
3.2 La organización del cliente.
3.3 Papeles del consultor.
3.4 El asesoramiento como instrumento de la consultoría.
3.5 Asociaciones profesionales y conducta.

4.-El proceso de consultoría.
4.1 Contactos iniciales.
4.2 Estrategia y presentación de las tareas.
4.3 Propuesta para el cliente.
4.4 Contrato de consultoría.
4.5 Diagnóstico, definición de los hechos necesarios.
4.6 Información al cliente.

5.-La consultoría en la gestión financiera del cliente.
5.1 Evaluación financiera global del cliente.
5.2 Gestión del activo circulante y análisis de la liquidez.
5.3 Fusiones y adquisiciones.
5.4 Control presupuestal.
5.5 Operaciones fronterizas y uso de los mercados financieros externos.

6.-Término del servicio.
6.1 Momento de la retirada.
6.2 Evaluación y seguimiento del servicio prestado.
6.3 Informe final.



ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BAJO LA CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO
  • Análisis del proceso jurídico, administrativo, financiero, de recursos humanos, tecnológicos requeridos para establecer una firma de consultoría mediante la resolución de un caso de negocios.

  • Resolución de casos donde identifiquen las necesidades del cliente, los recursos, actividades y reportes que deberá realizar la firma y efectuar una propuesta de servicios acorde con las horas y cuotas determinadas para cada miembro participante en la realización del trabajo.

  • Resolución de casos donde se determine la situación actual de una empresa, determinar el desempeño mediante la aplicación de razones financieras, proponer la estructura de capital óptima y de acuerdo con su nivel de liquidez diseñarle un portafolio de inversión.

  • Resolución de un caso de negocios donde de platee el problema de una empresa ante las variaciones en el precio de su acción y la cobertura a través de las opciones financieras, determinar el precio de los contratos evaluando la relación, costo-beneficio.


ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTES
  • Elaboración de reportes derivados de visitas a firmas de consultoría existentes, la estructura y gestión de las mismas, a través de entrevistas a los socios de dichas firmas y entrega de reportes.

  • Resolución de casos donde se analice el comportamiento ético del consultor de conformidad con el código profesional de ética y la normatividad aplicable.

  • Resolución de un caso de negocios para donde el consultor diseñe la estrategia para hacer más eficientes los procesos, ampliar su participación de mercado, ampliar sus canales de entre, incrementar la participación de mercado y maximizar sus utilidades, mediante una fusión.

  • Resolución de un caso donde se plantee el término de la consultoría, los entregables que debe realizar el consultor y la evaluación con el cliente de los resultados obtenidos.


CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTO PORCENTAJE
La suma de los porcentajes debe
representar el 100%
1. Primer examen. 10 %
2. Segundo examen. 10 %
3. Reportes de las visitas. 20 %
4. Casos prácticos. 15 %
5. Caso final. 45 %
TOTAL:  100%


MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS
NO APLICA debido a que el programa es modalidad escolarizada.


BIBLIOGRAFÍA
1.  Kubr,  M.   (2015). La consultoría de empresas: guía para la profesión. México: Limusa/Oficina Internacional del Trabajo.
2.  Lazaga,  R.   (2019). Secretos de la modelización financiera: cambiemos las reglas del juego. México: Independently Published.
3.  Ramírez de López,  S.   (2018). Consultoría empresarial: retos, reflexiones y aprendizajes. Colombia: Ediciones de la U.